ALUMNOS DE ONCE (30 de julio de 2010)

A mis alumnos de grado Once les estoy enviando estas oraciones.
Recuerden que deben realizar el análisis morfológico completo, identificar las proposiciones y los nexos y clasificar las oraciones como coordinadas o subordinadas y el tipo.
El ejercicio se debe realizar en el cuaderno.
Tal como quedamos en nuestra última clase, debemos traer 18 realizadas y las otras 20 en el cuaderno para corregir en clase. ¡Animo!

1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.
2. El guardia sacó la libreta e impuso la multa.
3. ¿Jugamos un rato o tienes prisa?
4. Este metro no funcionaba y aquél llegó con retraso.
5. Quien vino esta mañana era mi hermano.
6. Temo que llueva esta tarde.
7. A pesar de que haya poca luz veo bien.
9. Antes de que llueva iré a casa.
10. Canta para que llueva.
12. Le expliqué el lugar donde estaba el tesoro.
13. Yo vivo donde están talando los árboles.
14. Ésta es la casa donde nació Chopin.
15. Mañana iremos al especialista, es decir, será estudiado tu caso.
18. Tengo el propósito de que nos acompañe el próximo verano.
19. Le dimos el paquete al que estaba en la puerta.
20. Que llueva mucho resulta beneficioso
21. Al tiempo que tú sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.
22. Sergio dijo que Javier no bajaría al parque esta tarde.
25. Marcos lanzó muy mal el penalti pero el portero se tragó el balón.
26. Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.
27. Que os calléis es el mejor remedio para el dolor de cabeza.
28. El árbol que compramos ayer en Aranjuez se secó esta madrugada.
29. Te dejaré mis botas este fin de semana a condición de que me enseñes la tabla de multiplicar.
30. Hace un día espléndido así que Paco y yo iremos a la playa.
31. El ejercicio está bien aunque tiene dos faltas.
32. ¿Vienes conmigo o te quedas aquí?
33. Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.
34. Carlos era hipotenso, es decir, tenía la tensión muy baja.
35. Le ruego que responda a mi pregunta.
38. Se lo dijo para que supiera la verdad.